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強(qiáng)化品質(zhì) 賦能未來|南京新華2023年秋季教學(xué)質(zhì)量百日工程啟動(dòng)儀式圓滿落幕

摘要 : 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,是學(xué)校發(fā)展的主航標(biāo),直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,也是學(xué)校得以生存和發(fā)展的基點(diǎn),教育教學(xué)改革及創(chuàng)新對提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量意義重大。

教育為本,質(zhì)量先行。為全面提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理,以良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面推動(dòng)校園精神文明建設(shè),10月11日,南京新華電腦專修學(xué)校隆重舉行了2023秋季教學(xué)質(zhì)量百日工程啟動(dòng)儀式。南京新華校長助理吳銳、校區(qū)主任吳非、創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉兵、教務(wù)處主任葉偉、教務(wù)處主管洪峰、學(xué)生處主管劉衛(wèi)東、丁圣出席了此次啟動(dòng)儀式。

強(qiáng)化品質(zhì) 賦能未來|南京新華2023年秋季教學(xué)質(zhì)量百日工程啟動(dòng)儀式圓滿落幕

啟動(dòng)儀式開始,教務(wù)處洪峰主管宣讀了教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃,本次教學(xué)質(zhì)量百日工程以“強(qiáng)化品質(zhì) 賦能未來”為主題,將在10月至12月為期三個(gè)月的時(shí)間里開展一系列的教學(xué)活動(dòng),為在校師生提供專業(yè)技能大比拼的平臺(tái),切實(shí)提升在校生專業(yè)技能,營造良好的校園文化氛圍。

強(qiáng)化品質(zhì) 賦能未來|南京新華2023年秋季教學(xué)質(zhì)量百日工程啟動(dòng)儀式圓滿落幕

強(qiáng)化品質(zhì) 賦能未來|南京新華2023年秋季教學(xué)質(zhì)量百日工程啟動(dòng)儀式圓滿落幕

學(xué)生處劉主任宣讀學(xué)生管理社團(tuán)工作實(shí)施計(jì)劃,將通過加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)排練、管理和監(jiān)管,有效的做好協(xié)調(diào)和資源整合工作,確保社團(tuán)的順利運(yùn)作和發(fā)展,以提高學(xué)生的能力水平、促進(jìn)全面發(fā)展、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識、強(qiáng)化學(xué)校文化和氛圍。

強(qiáng)化品質(zhì) 賦能未來|南京新華2023年秋季教學(xué)質(zhì)量百日工程啟動(dòng)儀式圓滿落幕

隨后,學(xué)生及教師代表上臺(tái)發(fā)言,表示將不斷改進(jìn),不斷提高,保持著踏實(shí)肯干的態(tài)度與樂觀進(jìn)取的心態(tài),用實(shí)際行動(dòng)踐行初心,在追夢的路上乘風(fēng)破浪。

儀式的最后,吳銳助理做總結(jié)講話,肯定了我校過去在深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化師資力量、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合方面所取得的成果。他強(qiáng)調(diào):“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,是學(xué)校發(fā)展的主航標(biāo),直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,也是學(xué)校得以生存和發(fā)展的基點(diǎn),教育教學(xué)改革及創(chuàng)新對提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量意義重大?!毕Mw授課教師和班主任做到推進(jìn)教學(xué)改革、改變教學(xué)思路,鉆研育人管理理論,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方式,也希望全體同學(xué)們做到積極參與、注重實(shí)踐、精練技能,展現(xiàn)自我風(fēng)采,發(fā)揮個(gè)人才能。

強(qiáng)化品質(zhì) 賦能未來|南京新華2023年秋季教學(xué)質(zhì)量百日工程啟動(dòng)儀式圓滿落幕

教學(xué)質(zhì)量百日工程為我校師生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái),對提高我校老師和班主任的教學(xué)與管理水平、學(xué)生的技能水平、對全面提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),對促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。未來,學(xué)校將始終堅(jiān)持 “職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的辦學(xué)理念,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,專注教研教改,提升教學(xué)質(zhì)量和效果。

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